"Cinco veces": aberrante testimonio de la mam谩 que denuncia que su hija sufri贸 abuso sexual en la escuela
馃敶 Presunto abuso sexual a ni帽a de 9 a帽os en escuela de Guaymall茅n genera protestas y conmoci贸n. Comunidad exige justicia y protecci贸n. Investigaci贸n en curso, sin detenidos. Autoridades activan protocolos y acompa帽an a la familia. #Seguridad #Mendoza

El presunto abuso sexual a una ni帽a de 9 a帽os en la escuela Abraham Lemos, ubicada en Los Corralitos, Guaymall茅n, ha generado una profunda conmoci贸n en la comunidad mendocina. La denuncia, realizada por la madre de la menor, se帽ala a un alba帽il que trabajaba en el establecimiento como el presunto agresor, quien habr铆a atacado a la ni帽a en reiteradas ocasiones dentro del ba帽o escolar y la habr铆a amenazado gravemente para evitar que revelara lo sucedido.
Tras conocerse el caso, la comunidad educativa y los padres de los alumnos se autoconvocaron para exigir justicia y mayor seguridad en el entorno escolar. La directora del establecimiento solicit贸 licencia ante la gravedad de la situaci贸n, mientras que el Ministerio de Educaci贸n activ贸 de inmediato los protocolos previstos para este tipo de hechos, incluyendo la intervenci贸n del Equipo T茅cnico Interdisciplinario y el Programa Provincial de Maltrato Infantil para brindar acompa帽amiento m茅dico y psicol贸gico a la v铆ctima y su familia.
La investigaci贸n penal est谩 a cargo de la fiscal Mar铆a de las Mercedes Moya, quien pidi贸 cautela ante la viralizaci贸n de informaci贸n no respaldada legalmente y solicit贸 que solo se difundan datos verificados. Hasta el momento, no hay detenidos y la causa contin煤a en curso. Los controles m茅dicos realizados a la ni帽a confirmaron lesiones compatibles con abuso, aunque no se detect贸 desgarro.
El caso ha puesto en evidencia la necesidad de reforzar los protocolos de protecci贸n en las escuelas y de brindar mayor seguridad tanto a los alumnos como al personal docente. El gremio SUTE, que acompa帽贸 a los trabajadores de la escuela, reclam贸 la implementaci贸n de medidas claras y efectivas para proteger a los educadores y celadores, se帽alando que la problem谩tica excede a la instituci贸n y requiere una respuesta social m谩s amplia.
Durante las protestas, se registraron incidentes y agresiones a docentes, lo que llev贸 a las autoridades educativas a condenar estos hechos y a llamar al di谩logo institucional como v铆a para canalizar la preocupaci贸n de la comunidad. El caso sigue generando repercusiones y se espera que la investigaci贸n avance para esclarecer los hechos y determinar responsabilidades, mientras la escuela y las familias contin煤an recibiendo apoyo y contenci贸n.
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