Un paro docente de gran magnitud se llevó a cabo en la provincia de Buenos Aires, impulsado por los principales sindicatos del sector, entre ellos Suteba, la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), Sadop y Udocba. La medida de fuerza, que tuvo lugar el martes 1 de julio, fue convocada en reclamo de una urgente reapertura de paritarias, mejoras salariales y un freno a la creciente violencia que afecta a las escuelas bonaerenses.

Según los gremios, la adhesión al paro alcanzó el 95% en todo el territorio provincial, con especial impacto en el Gran Buenos Aires y las principales ciudades del interior. La protesta se produce en un contexto de fuerte tensión entre los sindicatos y el gobierno de Axel Kicillof, tras años de relativa calma y acuerdos paritarios. La reciente salida de Roberto Baradel de la conducción de Suteba y la asunción de María Laura Torre como secretaria general marcaron un cambio en la dinámica gremial.

Los docentes reclaman una recomposición salarial que supere la inflación, ya que el salario inicial de un maestro de grado de jornada simple se mantiene en $850.053, cifra que consideran insuficiente ante el deterioro del poder adquisitivo. Además, exigen mejoras en la obra social IOMA, rechazan cambios en el régimen de jubilaciones y piden la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).

La secretaria general de Suteba, María Laura Torre, destacó que "no se trata solo de violencia escolar, sino de una violencia que explota dentro de la escuela en diferentes formatos" y subrayó la necesidad de respuestas concretas por parte de las autoridades. El gobierno provincial, por su parte, garantizó el pago de sueldos y aguinaldo, pero no ofreció nuevos aumentos, argumentando dificultades financieras derivadas del recorte de fondos nacionales.

El paro también evidenció fisuras internas en los sindicatos, con sectores disidentes que impulsan medidas más combativas y exigen mayor participación de las bases. La comunidad educativa, en tanto, expresó su preocupación por el impacto de la violencia y el deterioro de las condiciones laborales y educativas.

El conflicto docente en Buenos Aires refleja una crisis más amplia en el sistema educativo argentino, marcada por el ajuste presupuestario, la precarización y la demanda de soluciones urgentes. Se espera que en los próximos días continúen las negociaciones y se definan nuevas acciones gremiales si no hay respuestas satisfactorias.