A 50 años del golpe de Estado del 24 de marzo de 1976, Argentina revive el debate sobre su pasado reciente y la forma en que se transmite a las nuevas generaciones. Los días previos al golpe estuvieron marcados por una profunda crisis económica, social y política. El "Plan Mondelli", que implicó un fuerte ajuste y pérdida del poder adquisitivo, generó protestas y movilizaciones en todo el país, mientras la violencia política y la presencia policial se intensificaban en las calles.

Fotografías inéditas tomadas en esos días muestran la tensión y el clima de incertidumbre que se vivía en la sociedad. El golpe, que derrocó a la presidenta Isabel Perón, dio inicio a una dictadura caracterizada por el terrorismo de Estado, la desaparición de miles de personas y la represión sistemática. La represión estatal, que ya había comenzado antes del golpe con la acción de la Triple A y los decretos de aniquilamiento, se profundizó bajo el régimen militar.

El aniversario encuentra a la sociedad argentina debatiendo el sentido de la memoria, la cifra de desaparecidos y la enseñanza de la dictadura en las escuelas. Docentes y especialistas destacan la importancia de abordar el pasado con rigor histórico y apertura al diálogo, frente al avance de discursos negacionistas y la polarización política. El número de desaparecidos, estimado en 30.000 por organismos de derechos humanos, sigue siendo objeto de discusión, aunque la existencia de más de 800 centros clandestinos de detención y miles de testimonios documentan la magnitud del terrorismo de Estado.

El debate sobre la memoria y la historia se ha trasladado a las aulas, donde la efeméride del 24 de marzo genera controversias sobre el enfoque pedagógico y la presentación de los hechos. En este contexto, se subraya la necesidad de mantener el compromiso con la democracia, los derechos humanos y el diálogo intergeneracional para evitar la repetición de tragedias pasadas.