El ciclo lectivo 2026 comenzó este miércoles 25 de febrero en la provincia de Neuquén, con la apertura de las escuelas primarias y especiales para más de 100 mil estudiantes. Según informaron autoridades provinciales, el 98% de los establecimientos educativos abrieron sus puertas con normalidad, mientras que solo 16 escuelas no pudieron iniciar las clases debido a obras de infraestructura aún en curso.

El regreso a las aulas estuvo acompañado por un fuerte despliegue de la comunidad educativa y la presencia de funcionarios en distintos actos de apertura. La ministra de Educación, Soledad Martínez, destacó que el inicio del ciclo lectivo se concretó en tiempo y forma, subrayando la importancia de la previsibilidad y la inversión sostenida en el sistema educativo provincial. “Estamos muy conformes y muy contentos de darle inicio a este año”, expresó Martínez, quien también remarcó el trabajo realizado durante el verano en la reparación y mejora de más de 140 escuelas.

El gobernador Rolando Figueroa señaló que este año marcará un récord en inauguraciones y reinauguraciones de edificios escolares, con 85.000 metros cuadrados de nuevas construcciones en marcha. En la última semana se inauguraron nuevas escuelas en Centenario y Senillosa, y se prevé la apertura de más establecimientos en los próximos días. Las obras incluyeron mejoras en pintura, sanitarios, sistemas eléctricos y calefacción, aspectos clave para garantizar condiciones adecuadas ante la llegada del invierno.

El calendario escolar 2026 prevé más de 180 días de clases, con vacaciones de invierno programadas del 13 al 24 de julio. El ciclo finalizará el 18 de diciembre para los niveles Inicial y Primario, y el 27 de noviembre para el Secundario. Además, se acordó un aumento salarial docente y la continuidad de becas y programas de apoyo, como el boleto estudiantil gratuito y el Plan PEUEM para reducir la brecha digital.

Desde el gremio docente ATEN, se consideró razonable la demora en la finalización de algunas obras, valorando la continuidad pedagógica y el esfuerzo realizado para garantizar el inicio de clases. Por su parte, docentes y familias manifestaron entusiasmo y expectativas por el regreso a la rutina escolar, destacando la importancia del reencuentro y el acompañamiento en el primer día de clases.

El inicio del ciclo lectivo en fecha representa un cambio significativo respecto a años anteriores, cuando la incertidumbre y las demoras en infraestructura afectaban la normalidad escolar. Las autoridades provinciales enfatizaron que la educación es una prioridad y que la inversión en infraestructura y recursos humanos continuará durante el año, con el objetivo de fortalecer el sistema educativo y responder al crecimiento de la matrícula en toda la provincia.