Un informe de la Secretaría de Educación de la Nación, correspondiente a septiembre de 2025, ubicó a Mendoza como la provincia con el salario bruto más bajo del país para maestros de jornada simple con 10 años de antigüedad. El estudio, que compara cargos testigo estándar entre jurisdicciones, reveló que el salario mínimo garantizado en Mendoza para docentes con hasta 11 años de antigüedad es de $709.500, con incrementos mínimos a medida que aumenta la antigüedad.

La estructura salarial mendocina se caracteriza por un bajo salario básico y una fuerte dependencia de incentivos como presentismo, aula y arraigo, que representan más del 40% del ingreso de bolsillo. Sin embargo, estos adicionales no son percibidos por todos los docentes, ya que pueden perderse en caso de licencias, traslados o medidas de fuerza, lo que genera una presión adicional sobre el personal educativo.

Desde la Dirección General de Escuelas (DGE) se destacó que la provincia cumple con el piso salarial nacional, fijado en $500.000, y que todos los acuerdos paritarios han sido respetados. "El salario inicial supera los pisos nacionales y se han mostrado ejemplos concretos de docentes que, sumando adicionales, superan el millón de pesos", señalaron fuentes oficiales. No obstante, el informe nacional se centra en cargos comparables y no en situaciones individuales, lo que expone la posición relativa de Mendoza en el contexto nacional.

El sindicato SUTE acompañó y aceptó los acuerdos salariales vigentes, defendiendo públicamente la evolución del salario provincial. Sin embargo, el informe oficial contradice la percepción de mejoras en el posicionamiento nacional, mostrando que Mendoza ocupa el último lugar en la comparación estándar.

El modelo salarial mendocino, orientado a premiar permanencia, cumplimiento y formación, ha sido cuestionado por sectores docentes y sindicales, quienes advierten que la dependencia de incentivos vulnera derechos laborales y genera desigualdades. "Hablar de incentivos implica desconocer que el problema estructural es el salario básico", expresaron representantes gremiales.

El próximo 20 de febrero está prevista una nueva paritaria docente en Mendoza, en un contexto de debate sobre la necesidad de recomponer el salario básico y garantizar condiciones laborales dignas. El informe de la Secretaría de Educación de la Nación reaviva la discusión sobre la política salarial docente y sus implicancias en la calidad educativa y el respeto a los derechos adquiridos.