La Universidad de Buenos Aires (UBA) implementó una medida que permitirá a los egresados de sus colegios preuniversitarios ingresar a carreras universitarias con varias materias del Ciclo Básico Común (CBC) ya aprobadas. La resolución, aprobada por el Consejo Superior y firmada por el rector Ricardo Gelpi, establece el reconocimiento automático de asignaturas del CBC para quienes hayan finalizado el quinto año en el Colegio Nacional de Buenos Aires, la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini, el Instituto Libre de Segunda Enseñanza (ILSE), la Escuela de Educación Técnica de Nivel Secundario y la Escuela de Educación Técnico Profesional de Nivel Medio en Producción Agropecuaria y Agroalimentaria.

La decisión se basa en un análisis técnico-curricular realizado por la Secretaría de Asuntos Académicos, que determinó que los contenidos de varias materias del CBC ya están cubiertos en los planes de estudio de estos colegios. "Resulta importante establecer un reconocimiento por asignatura que permita fortalecer los procesos académicos y administrativos, evitando tratamientos disímiles respecto de una misma asignatura cuando el fundamento curricular del reconocimiento reside en la formación previa acreditada", señala la resolución.

El beneficio, que rige de inmediato, permitirá a los estudiantes adelantar al menos un cuatrimestre en sus carreras universitarias, facilitando la continuidad de las trayectorias académicas y reconociendo el aprendizaje adquirido durante la secundaria. Para acceder, los egresados deberán iniciar el trámite ante la facultad correspondiente, presentando la constancia de inscripción al CBC y el título secundario legalizado.

La cantidad de materias reconocidas varía según la escuela y la carrera elegida, dependiendo de la afinidad entre la orientación secundaria y la carrera universitaria. El Colegio Dr. Ramón Cereijo de Escobar aún no fue incorporado, aunque se prevé su inclusión próximamente.

La medida se da en un contexto de conflicto presupuestario en la universidad y tras años de reclamos por una mayor articulación entre los niveles educativos. Hasta ahora, solo quienes cursaban un sexto año optativo accedían a equivalencias parciales del CBC, un trayecto que ahora podría quedar obsoleto. Autoridades universitarias destacan que la resolución busca "valorar la formación impartida y generar un beneficio concreto para los egresados mediante el reconocimiento de saberes y competencias previamente adquiridos". Se espera que la iniciativa beneficie a cientos de estudiantes y sirva de modelo para otras instituciones educativas.