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25 de febrero de 2026
Politica
Córdoba

Por su apoyo a la reforma laboral, afiliados de un gremio docente pidieron la expulsión de Maximiliano Abad

- Paro docente universitario de 48 horas en Argentina - Movilizaciones en Córdoba, Mar del Plata y Mendoza - Reclamo por salarios y financiamiento educativo - Rechazo a la reforma laboral de Milei - Gremios y estudiantes exigen unidad y acción ✊

Por su apoyo a la reforma laboral, afiliados de un gremio docente pidieron la expulsión de Maximiliano Abad

El conflicto universitario argentino se intensifica tras la convocatoria a un paro docente nacional de 48 horas, acompañado de movilizaciones en todo el país. La medida, impulsada por la CONADU Histórica y respaldada por gremios y organizaciones estudiantiles, responde al rechazo de la reforma laboral y el ajuste presupuestario propuestos por el gobierno de Javier Milei.

El paro, previsto para el viernes 27 de febrero y el lunes 2 de marzo, incluye actividades como asambleas, marchas y ollas populares en ciudades como Córdoba, Mar del Plata y Mendoza. Los docentes universitarios reclaman mejoras salariales y el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario vigente, argumentando que desde la asunción de Milei han perdido cerca del 50% de su poder adquisitivo, y que el nuevo presupuesto prevé una pérdida adicional de 38 puntos.

Joaquín Carvalho, presidente de la Federación Universitaria Argentina (FUA), expresó: "Para funcionar necesitamos la ley", en referencia al pronunciamiento del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) que exige el cumplimiento de la normativa vigente. Los gremios docentes, por su parte, insisten en la defensa de los derechos laborales y salarios dignos, y denuncian una "reforma regresiva" que afecta a los trabajadores de la educación y otros sectores.

En Córdoba, la resistencia se manifiesta a través de vigilias, asambleas y reuniones interclaustros, con la participación activa de estudiantes y docentes de diversas facultades. El sindicalismo combativo y organizaciones de izquierda impulsan la lucha, mientras sectores burocráticos buscan contener la protesta.

El conflicto se enmarca en el envío al Congreso de un proyecto de ley que modifica el financiamiento universitario, afectando tanto a docentes como a estudiantes, quienes enfrentan becas insuficientes y salarios por debajo de la línea de pobreza. La movilización busca fortalecer la unidad en defensa de la universidad pública y gratuita, y plantea la necesidad de construir un plan de lucha para enfrentar el ajuste y la reforma laboral.

Las reacciones de los actores involucrados muestran posturas divergentes: algunos gremios y agrupaciones políticas se alinean con el gobierno, mientras otros llaman a la oposición y a la acción conjunta. El futuro del conflicto dependerá de la capacidad de los sectores movilizados para sostener la protesta y lograr sus reivindicaciones.

Fuentes

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Análisis de Fuentes

Comparación entre las fuentes de información utilizadas para este análisis en diferentes dimensiones.

Objetividad
Imparcialidad en la presentación de los hechos y ausencia de juicios de valor.
Profundidad
Nivel de detalle y análisis sobre el conflicto universitario.
Claridad
Claridad y comprensibilidad de la información presentada.
Contexto histórico
Provisión de antecedentes y conexión con eventos previos.
Perspectivas presentadas
Diversidad de puntos de vista y voces incluidas en la cobertura.