Una adolescente fue brutalmente agredida dentro de un aula del CPEM 40, en la ciudad de Neuquén, en un hecho que expuso la persistencia del bullying y la falta de respuestas institucionales ante la violencia escolar. El episodio ocurrió el miércoles por la tarde, cuando dos compañeras ingresaron al aula y atacaron a la joven a golpes y patadas, mientras otros estudiantes observaban la escena e incluso una tercera persona filmaba lo sucedido.

La madre de la víctima, Claudia, relató que la escuela ya estaba al tanto de la situación de acoso que sufría su hija desde hacía más de un año. "Fui muchas veces a hablar con directivos, preceptores y supervisores. Pedí actas, pedí ayuda, pedí prevención. Siempre advertí que esto podía terminar mal", expresó en declaraciones radiales. Tras el ataque, la adolescente fue trasladada por su madre al hospital Heller, donde fue revisada, y luego se realizó la denuncia policial correspondiente.

Según el testimonio de la familia, la joven había sido víctima de amenazas, agresiones verbales y físicas, y situaciones de humillación desde su ingreso a primer año. "Mi hija llegaba llorando, no quería ir a la escuela, me pedía que la sacara. Yo no podía entender cómo nunca me llamaron antes como madre", cuestionó Claudia. El día anterior al ataque, otro estudiante había sido humillado en el mismo curso, lo que habría desencadenado una cadena de violencia.

La adolescente, que ahora debe someterse a estudios médicos para determinar el alcance de las lesiones, se encuentra afectada psicológicamente y no quiere regresar a la escuela. "Es buena alumna, quiere estudiar, tiene sueños. Pero psicológicamente está destruida", lamentó su madre, quien evalúa cambiarla de establecimiento ante la falta de garantías de seguridad.

El caso generó preocupación en la comunidad educativa y reavivó el debate sobre la necesidad de políticas concretas para prevenir el bullying y la violencia escolar. La familia reclama mayor intervención institucional y acompañamiento real, mientras que otros estudiantes temen intervenir por miedo a represalias. "No podemos seguir preguntándonos si nuestros hijos van a volver golpeados o peor. ¿Qué esperan para actuar, que maten a algún chico dentro de las escuelas?", concluyó Claudia.

El episodio se suma a otros casos recientes que evidencian la urgencia de fortalecer los protocolos de prevención y atención en las escuelas, así como la importancia de abordar el impacto psicológico en las víctimas y sus familias.