Un episodio de tensión sacude al Instituto Albert Einstein de Mar del Plata, donde la aparición de un pasacalles con mensajes intimidatorios dirigidos a dos directivos reavivó el debate sobre la convivencia escolar y el rol de la Justicia en la educación. El cartel, firmado como “El Intocable”, surgió poco después de que un alumno de 16 años fuera reincorporado al colegio por orden de la Justicia de Familia, tras haber sido excluido por reiteradas faltas disciplinarias.

La jueza Mariana Villar, en su fallo de primera instancia, priorizó el derecho a la educación del adolescente y cuestionó que la institución no hubiera agotado instancias previas ni ofrecido alternativas pedagógicas antes de negar la matrícula. “La decisión del Instituto demandado negando la inscripción del alumno para sexto año, si bien cumple formalmente con la ley, carece de sustento legal suficiente y respetuoso de los derechos del adolescente”, sostuvo la magistrada. El colegio apeló la medida, pero el estudiante actualmente cursa el último año por orden judicial.

La situación escaló cuando el mensaje del pasacalles fue replicado en redes sociales, generando alarma en la comunidad educativa. En respuesta, docentes y directivos difundieron una carta abierta en la que denunciaron situaciones de violencia, discriminación y mensajes intimidatorios dentro de la escuela. “Nos preocupa el momento en que la crueldad deja de escandalizar y se transforma en una pedagogía que enseña la desensibilización”, expresaron en la misiva, haciendo un llamado a la comunidad a respaldar el rol de la escuela.

El conflicto, que lleva varios años, expone la dificultad de conciliar la protección de derechos de los estudiantes con la necesidad de mantener la convivencia y la autoridad institucional. Mientras la Justicia y la escuela continúan el litigio, el caso se inscribe en un contexto nacional de creciente preocupación por la violencia escolar y la búsqueda de respuestas colectivas.