Los gremios docentes de la provincia de Santa Fe han intensificado en las últimas horas su reclamo por la urgente reapertura de la paritaria salarial. La demanda, encabezada por sindicatos como AMSAFE, UDA y SADOP, surge ante la pérdida del poder adquisitivo de los trabajadores de la educación frente a la inflación y la falta de respuestas concretas por parte del gobierno provincial.

Según datos difundidos por AMSAFE, en los primeros cinco meses del año la inflación acumulada fue del 15,2%, mientras que los aumentos salariales otorgados alcanzaron solo el 10,9% para los docentes activos y el 8,9% para los jubilados. "Una vez más, los salarios quedan por debajo de la inflación y seguimos perdiendo poder adquisitivo", señalaron desde el gremio, que reclama una recomposición salarial del 35% para compensar la pérdida acumulada desde el inicio de la actual gestión.

Los sindicatos denuncian que siete de las nueve paritarias fueron cerradas por decreto, sin una negociación real, y exigen que el gobierno provincial convoque de manera urgente a una mesa de diálogo. "El gobierno debe dejar de imponer aumentos insuficientes y escuchar a las maestras, maestros y profesores que somos quienes conocemos la realidad de las escuelas", expresaron en un comunicado.

Por su parte, SADOP Rosario advirtió que la última propuesta oficial "agrava el atraso frente a la inflación" y reclamó una respuesta inmediata. Mientras tanto, fuentes gremiales señalan que el gobierno provincial aún no ha convocado a una nueva reunión y que la misma podría postergarse hasta después de las vacaciones de invierno, lo que genera preocupación y malestar entre los docentes.

El conflicto docente en Santa Fe se enmarca en una problemática nacional, donde la inflación supera sistemáticamente los aumentos salariales y los gremios sostienen que la situación afecta tanto a trabajadores activos como a jubilados. De no haber respuestas, no se descartan medidas de fuerza en las próximas semanas. El desenlace de la negociación será clave para el futuro del ciclo lectivo y la estabilidad laboral en el sector educativo provincial.