Violento festejo del último día de clases de alumnos en una escuela de Arroyito
• Violento festejo en Arroyito: alumnos alcoholizados irrumpieron y causaron destrozos en la Escuela Vélez Sarsfield durante su "último día" de clases. Autoridades y familias ya habían sido advertidas. El hecho generó fuerte polémica local. 🚨🏫
Un violento episodio se vivió en la Escuela Vélez Sarsfield de Arroyito, Córdoba, cuando un grupo de estudiantes del último año irrumpió en el establecimiento, forzando rejas y causando destrozos durante su "último día" de clases. Según relataron las autoridades, los jóvenes se habían reunido previamente en la costanera del río, donde consumieron alcohol antes de dirigirse a la escuela.
El hecho ocurrió alrededor de las 16 horas, mientras en el colegio aún se dictaban clases para cursos de cuarto y quinto año, además de un primer año en actividad física. Pese a que la escuela se encontraba cerrada de manera preventiva, los estudiantes lograron ingresar al patio interno, rompiendo vidrios y dañando distintos sectores. Imágenes del incidente circularon rápidamente en redes sociales, mostrando al director Mariano Acosta intentando contener la situación con un megáfono.
Acosta explicó que la práctica de celebrar el "último día" de clases de manera informal se ha instalado en los últimos años, y que la escuela había advertido a las familias sobre los riesgos de estas conductas. "Tuvimos en septiembre una reunión puntual con las familias advirtiéndoles hacia dónde van este tipo de prácticas, que son habilitadas por las familias", señaló el directivo. Además, remarcó que la responsabilidad de prevenir estos hechos no puede recaer únicamente en la institución educativa.
De los aproximadamente 30 estudiantes presentes, solo unos cinco protagonizaron los hechos violentos. Los daños materiales serán afrontados por los padres de los responsables, según confirmaron las autoridades. El episodio generó una fuerte polémica en la comunidad local, reavivando el debate sobre los límites, el consumo de alcohol entre menores y la responsabilidad compartida entre familias y escuela.
El director concluyó que estas conductas no responden a un contexto socioeconómico particular y que la problemática es transversal. La comunidad educativa y las familias continúan debatiendo cómo abordar y prevenir este tipo de situaciones en el futuro.
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