La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires oficializó este lunes el calendario escolar para el ciclo lectivo 2026, estableciendo fechas clave para el inicio, receso y finalización de clases en todos los niveles educativos. La medida, publicada en el Boletín Oficial mediante la resolución 6568/2025, busca garantizar 190 días efectivos de clase y fortalecer la identidad cultural y el compromiso democrático en las escuelas bonaerenses.

Según lo dispuesto, las clases en los niveles inicial, primario y secundario comenzarán el 2 de marzo y finalizarán el 22 de diciembre. El receso invernal se extenderá del 20 al 31 de julio para todos los niveles, mientras que la Educación Superior iniciará el 16 de marzo y la Formación Profesional el 9 de marzo. El cierre del ciclo lectivo podrá realizarse entre el 17 y el 22 de diciembre, permitiendo a las familias planificar las vacaciones de verano.

El calendario incorpora además cinco jornadas institucionales distribuidas a lo largo del año: dos en febrero, una en agosto, una en diciembre y una adicional a definir por los equipos distritales e institucionales. Asimismo, se prevén actividades pedagógicas y conmemoraciones especiales, como la "semana de reflexión sobre el Golpe de Estado del 24 de marzo de 1976" y una jornada en homenaje a las víctimas de la tragedia de Cromañón, entre otras.

La resolución deroga excepciones previas al cumplimiento del calendario escolar y exige que las escuelas de gestión privada ajusten sus ciclos lectivos al nuevo marco normativo. El calendario escolar bonaerense se alinea con el de la Ciudad de Buenos Aires y otras jurisdicciones, en cumplimiento de la Ley Provincial de Educación N° 13.688 y la Resolución 508/25 del Consejo Federal de Educación, que establece un mínimo de 190 días de clase.

Autoridades educativas destacaron que el objetivo principal es garantizar la continuidad pedagógica y la integración de actividades culturales y democráticas en las escuelas. "El objetivo es fortalecer la identidad cultural y el compromiso democrático de las comunidades educativas", señala la resolución oficial. Las jornadas institucionales buscan promover la formación docente y el trabajo colectivo, mientras que la planificación de conmemoraciones y celebraciones apunta a consolidar el vínculo con las comunidades locales y regionales. El nuevo calendario escolar marca un paso importante en la organización del ciclo lectivo y en la promoción de valores democráticos en el ámbito educativo bonaerense.