Caso de pedofilia: el reto viral de una niña que terminó con una docente detenida injustamente
- Docente de Tupungato fue detenida por presunta distribución de material de abuso infantil. - Investigación reveló que el video era un reto viral realizado por su nieta. - Fiscal pidió su sobreseimiento; aún resta audiencia judicial. #Mendoza #Justicia

Una docente de Tupungato fue detenida el pasado 7 de agosto tras una alerta internacional que la vinculaba con la presunta distribución de material de abuso sexual infantil. La investigación se inició luego de que Google y el Centro Nacional para Niños Perdidos y Explotados (NCMEC) en Estados Unidos detectaran un intento de subir un video desde una dirección IP de Mendoza a YouTube, lo que motivó un allanamiento en el domicilio de la educadora y el secuestro de dispositivos electrónicos.
Durante la indagatoria, la docente, que se desempeñaba como vicedirectora suplente en una escuela primaria, rompió en llanto al reconocer que la protagonista del video era su nieta de 11 años. La menor, en declaración en cámara Gesell, confesó que grabó el video sola como parte de un reto viral que había visto entre sus compañeras de colegio. El teléfono utilizado, que estaba en desuso y guardado en la casa de la docente, fue entregado por los padres de la niña.
El fiscal Pablo Fossarolli, tras analizar las pruebas y no encontrar material incriminatorio en los dispositivos peritados, solicitó el sobreseimiento de la docente por considerar que no había pruebas en su contra. "Se va a solicitar el sobreseimiento por no haber cometido el hecho, todavía no se lleva a cabo la audiencia correspondiente", explicó el fiscal a medios locales.
A pesar de la aclaración judicial, la Dirección General de Escuelas mantuvo a la docente apartada de su cargo sin goce de sueldo, afectando su trayectoria profesional y el tramo final de su carrera educativa. Si bien la suspensión podría levantarse tras la audiencia judicial, la reincorporación a las aulas dependerá de la conclusión del sumario administrativo.
El caso puso en evidencia los riesgos asociados a los retos virales en redes sociales y la necesidad de procedimientos rigurosos en investigaciones tecnológicas. Además, generó debate en la comunidad educativa sobre la protección de los derechos de los docentes y la importancia de la presunción de inocencia hasta que se demuestre lo contrario.
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