Las negociaciones salariales docentes en las provincias de San Juan y Entre Ríos continúan sin alcanzar un acuerdo, lo que pone en duda el inicio del ciclo lectivo 2026. En San Juan, el secretario general de la Gobernación, Emilio Achem, confirmó que el Ejecutivo mantiene su propuesta de un incremento del 10% para el primer semestre, distribuido en dos tramos, y destacó la incorporación de una cláusula de revisión en junio para compensar posibles desfasajes inflacionarios. Achem subrayó que la paritaria es "difícil y larga" debido a la complejidad de la estructura salarial docente y la necesidad de prudencia fiscal ante la caída de la recaudación provincial. "No se puede prometer lo que no se va a cumplir. La paritaria debe desarrollarse sobre datos reales y dentro de las posibilidades efectivas de la provincia", afirmó el funcionario, quien también remarcó que el diálogo con los gremios se mantiene abierto.

En Entre Ríos, la primera reunión paritaria del año se realizó el lunes 23 de febrero en la Secretaría de Trabajo, con la presencia de autoridades provinciales y representantes de los sindicatos Agmer, AMET, Sadop y UDA. La oferta oficial incluyó sumas fijas no remunerativas y un incremento de ayuda escolar, pero fue rechazada por los gremios, que declararon el conflicto. Según trascendió, la propuesta contemplaba $45 mil no remunerativos, $25 mil adicionales para docentes con más de 10 años de antigüedad, y $30 mil para jubilados, además de un aumento del 50% en la ayuda escolar. Sin embargo, los sindicatos consideraron insuficiente la oferta y exigieron la reapertura de la paritaria nacional.

El panorama se complica a nivel nacional, ya que la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera) anunció un paro docente de 24 horas para el 2 de marzo, fecha prevista para el inicio de clases. Agmer, el principal gremio docente de Entre Ríos, ya anticipó su adhesión a la medida de fuerza. En este contexto, el comienzo del ciclo lectivo en varias provincias permanece incierto, mientras las negociaciones continúan y los gremios mantienen la posibilidad de nuevas acciones gremiales si no se alcanzan acuerdos satisfactorios.

Las paritarias docentes se desarrollan en un escenario económico adverso, marcado por la recesión y la reducción de fondos nacionales, lo que condiciona las propuestas salariales provinciales. Tanto en San Juan como en Entre Ríos, los gobiernos provinciales insisten en la necesidad de equilibrio fiscal y transparencia, mientras los sindicatos reclaman mejoras que permitan sostener el poder adquisitivo del salario docente.