La reconstrucción de La Madrid: así quedaron las escuelas tras el descenso del agua
• Más de 200 escuelas en Tucumán no retomarán clases tras severas inundaciones. • La Madrid, una de las zonas más afectadas, inicia tareas de limpieza y reconstrucción. • Autoridades provinciales coordinan asistencia y recuperación educativa. #Tucumán



Las intensas lluvias que azotaron Tucumán en las últimas semanas provocaron severas inundaciones en varias localidades del interior provincial, obligando a suspender el regreso a clases en más de 200 establecimientos educativos. La situación es especialmente crítica en La Madrid, donde el agua superó el metro de altura en algunos edificios escolares, causando pérdidas totales de mobiliario e infraestructura.
Durante el fin de semana, autoridades del Ministerio de Educación, encabezadas por la ministra Susana Montaldo, junto a funcionarios provinciales y municipales, recorrieron las escuelas afectadas para relevar daños y coordinar tareas de limpieza y recuperación. “Donde ha subido el agua más de 1 metro es difícil, no se va a poder rescatar el mobiliario”, advirtió Montaldo tras la inspección. Además, destacó el apoyo de la comunidad y el trabajo conjunto de supervisores, directores y docentes para asistir a los alumnos y sus familias.
En La Madrid, varias escuelas funcionan actualmente como centros de evacuados, mientras que otras presentan daños estructurales, problemas de acceso y falta de servicios esenciales como agua y energía eléctrica. El gobierno provincial desplegó un operativo de gran escala para restablecer la infraestructura básica, logrando reactivar los pozos de agua potable y avanzando en la limpieza, desinfección y fumigación de los establecimientos educativos.
El ministro de Obras Públicas, Marcelo Nazur, y el ministro del Interior, Darío Monteros, supervisan las tareas junto a equipos técnicos y sociales, siguiendo instrucciones directas del gobernador Osvaldo Jaldo. “Estamos en La Madrid coordinando la limpieza general del pueblo. Pudimos restablecer el servicio de agua potable. Trabajamos conjuntamente para poner en condiciones toda la jurisdicción urbana”, señaló Monteros.
El retorno a las actividades escolares dependerá de la evolución de las condiciones climáticas y del estado de los caminos y servicios. Mientras tanto, la comunidad educativa y las autoridades continúan trabajando para garantizar la seguridad y el bienestar de alumnos y docentes, en un contexto de emergencia que pone a prueba la resiliencia y solidaridad de la sociedad tucumana.
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